La Escuela Especial de Lenguaje y Amankay, Ubicada en el centro de Quilpué, brinda educación parvularia gratuita y de calidad. su propuesta pedagógica se especializa en el desarrrollo del lenguaje y las habilidades comunicativas.
Somos una escuela especial de lenguaje Ubicada en el sector centrico de Quilpué, paradero 29½, esquina calle Phillips. Acompañamos a estudiantes preescolares con Trastorno del Lenguaje, a través de un equipo integral de educadoras, fonoaudióloga y asistentes de aula. Nuestro trabajo se realiza en estrecha alianza con cada familia para asegurar su óptimo desarrollo.
Nuestro compromiso es ser un establecimiento de educación especial, motivador y orientador que impulsa aprendizajes de calidad. En un ambiente de armonía e innovación permanente. Hacemos de la integración, la inclusión y el respecto por las diferencias, el motor de nuestro día a día.
Nuestas clases se imparten durante la jornada de la mañana, abarcando el Nivel Medio Mayor y los Niveles de Transición. Cada nivel educativo, trabaja bajo la modalidad de educación especial Trastorno Del Lenguaje, implementando las Bases Curriculares de la Educación Parvularia.
3 años cumplidos al 31 de marzo del año lectivo
4 años cumplidos al 31 de marzo del año lectivo
5 años cumplidos al 31 de marzo del año lectivo
Nuestro plan operativo articula la acción pedagógica, el trabajo fonoaudiológico y la convivencia escolar en una sola experiencia de aprendizaje.
Cada párvulo con Trastorno del Lenguaje recibe apoyo focalizado en su nivel educativo, con derivaciones pertinentes y oportunas caso a caso.
Objetivos de aprendizaje, ámbito y núcleo, habilidades, experiencias, indicadores de evaluación y recursos: todo definido semana a semana.
Régimen semestral para el Plan General y trimestral para el plan fonoaudiológico, con evaluaciones formativas, diferenciadas y lúdicas.
Reuniones, escuelas para padres y talleres de desarrollo personal: la familia es agente facilitador del Proyecto Educativo.
Reuniones técnicas semanales de revisión, reflexión y capacitación para ajustar las prácticas pedagógicas sobre la marcha.
Trato afectuoso y estimulante hacia los niños, respetuoso hacia las familias, y experiencias de autocuidado, bienestar emocional y medioambiente.
El trabajo específico en lenguaje se integra a la rutina de la sala: cuentos, títeres, canciones, juego de roles y exploración sensorial se convierten en oportunidades para comprender, nombrar y expresarse.
Las educadoras y el equipo técnico monitorean los niveles de logro de cada párvulo y ajustan las estrategias metodológicas, resguardando siempre un aprendizaje inclusivo, oportuno, pertinente y de calidad.
Entregar una educación de calidad que permita al estudiante preescolar desenvolverse de manera autónoma, crítica y propositiva frente a su entorno natural y social, insertándose en la diversidad de ambientes educativos de forma responsable y comprometida con su propio aprendizaje.
Buscamos generar ambientes donde cada niño y niña se incorpore al aula con respeto, alegría y la seguridad de que será escuchado, atendiendo a sus diferencias individuales y acompañándolo durante toda su permanencia en la escuela.
Como entidad educativa sin fines de lucro, ponemos la mirada en mantener el dominio en la calidad de nuestra enseñanza, la motivación y la autoestima, la curiosidad y la creatividad, y la vivencia de valores sustentados en la Convención sobre los Derechos del Niño.
Queremos elevar las expectativas de bienestar físico y emocional, despertando en cada párvulo la curiosidad y el descubrimiento en el proceso del saber y del saber hacer, a partir del logro de su autonomía.
Con nuestros estudiantes, sus apoderados y la comunidad de Quilpué.
Aprendizajes, celebraciones y encuentros con la comunidad que hacen de Amankay un lugar grato para crecer.
Nuestro PEI define la misión educativa con acciones posibles de realizar, que permiten al párvulo insertarse en otros ámbitos como protagonista de su aprendizaje: responsable, cooperador y comprometido como agente de cambio ante el medio ambiente natural y social.
Este documento incluye la identificación del establecimiento, el organigrama y funciones, las características del proyecto, la visión, la misión, el análisis institucional y el plan operativo.
La legislación chilena confiere al niño el derecho a educarse y a la familia el derecho a elegir la escuela que acogerá a su hijo o hija, bajo condiciones de gratuidad.
Escríbenos por WhatsApp o llámanos para contarnos sobre tu hijo o hija y resolver tus primeras dudas.
Agenda una visita guiada: conocerás las salas, el área verde, la zona de juegos y a nuestro equipo.
Coordinamos la evaluación que determina el ingreso a la modalidad TL y el nivel que corresponde.
Formalizamos el ingreso con la documentación del párvulo y del apoderado. La matrícula no tiene costo.
Es un establecimiento de educación parvularia que atiende a niños y niñas que presentan Trastorno del Lenguaje. Junto con el currículum de Educación Parvularia, se entrega un plan específico de trabajo fonoaudiológico para que cada párvulo supere sus dificultades y logre una mejor integración a la vida escolar, familiar y social.
No. Somos una institución sin fines de lucro creada para servir a la comunidad en la que está inserta, y funcionamos bajo condiciones de gratuidad.
Contamos con un Nivel Medio Mayor y dos Niveles de Transición (NT1 y NT2), en jornada de mañana. La edad de ingreso a cada nivel depende de la edad cumplida al 31 de marzo del año escolar; podemos orientarte según el caso de tu hijo o hija.
Sí. Disponemos de servicio de transporte escolar para familias que lo requieran, de acuerdo con la capacidad del bus, y a través de JUNAEB entregamos 55 raciones diarias de almuerzo y colación a los estudiantes de los niveles de transición. Los estudiantes prioritarios además acceden a mejoras educativas por la Ley SEP.
La Unidad Técnico Pedagógica lleva seguimiento de cada estudiante, mantiene información actualizada de sus niveles de logro y orienta la adecuación curricular. Cuando corresponde, se realizan derivaciones oportunas a los especialistas de salud requeridos, informando siempre a la familia.
A través de reuniones de apoderados, escuelas para padres, talleres de desarrollo personal, actos de celebración, el Centro General de Padres y el Consejo Escolar. La participación de la familia es clave para llevar a cabo el Proyecto Educativo.
Estamos en el sector centro de Quilpué, paradero 29½, a pasos de la locomoción y cerca de centros de salud y organismos comunales.
Avenida Los Carrera N° 0435, Quilpué
Sector centrico · paradero 29½ · Esquina calle Phillips
Lunes a viernes, jornada de mañana
